Una invitación a transformar tu manera de acompañar los procesos creativos desde los primeros años de vida.
Cada vez somos más quienes apostamos por un acompañamiento sensible, humano y coherente con las necesidades reales de la infancia. Sin embargo, cuando hablamos de arte y creatividad, a menudo nos quedamos en la superficie: actividades, manualidades, adornos, productos finales…
La verdadera creatividad nace cuando:
A través de este curso descubrirás qué es realmente la creatividad, cómo se desarrolla, por qué las artes visuales son esenciales en los primeros años y qué papel juega el adulto para sostener esos procesos y complejizarlos.
También aprenderás a seleccionar y presentar materiales, crear ambientes estéticos y diseñar experiencias ricas, abiertas y llenas de posibilidades.
Transformar tu forma de acompañar la creatividad también puede ser una forma de reconectar contigo, con tu sensibilidad, con tu propia creatividad y con la esencia más auténtica de tu labor educativa.
Quieres ofrecer experiencias artísticas profundas y con sentido, más allá de las manualidades o actividades dirigidas.
Deseas comprender cómo se desarrolla la creatividad en la infancia y cómo sostenerla sin coartarla.
Te interesa crear propuestas que respeten los tiempos, procesos e intereses de cada niño y niña.
Te cuestiona la forma tradicional de enseñar arte en infantil y buscas un enfoque más libre, sensible y coherente.
Acompañas a niños y niñas y quieres sentirte más segura/o al seleccionar materiales, preparar ambientes y guiar procesos creativos.
Sientes que te falta claridad para acompañar sin intervenir demasiado, o te cuesta soltar el control del resultado final.
¿Qué pasa si no soy creativa?
¿Si no sé dibujar?
¿Si no tengo materiales “bonitos”?
¿Si no dispongo de un atelier?
¿Si me da miedo el desorden o no sé cómo intervenir?
Conozco bien esas dudas. Yo también he estado ahí.
Por eso este curso está diseñado para acompañarte desde lo real:
tu contexto, tu historia, tus resistencias, tus posibilidades.
Un recorrido respetuoso, humano y profundo para que puedas encontrar tu propia manera de acompañar la creatividad, sin instrucciones rígidas, pero sí honrando tu sensibilidad y la de la infancia.
Acceso por tiempo ilimitado, puedes hacerlo a tu ritmo, sin prisas.
4 módulos con más de 6 horas de grabación y propuestas prácticas descargables.
Todas las futuras actualizaciones del curso.
Soporte a través de la plataforma online y sesión final de preguntas y respuestas.
Certificado final del Aula Virtual Transforma-te.
Descuento en asesoramiento privado para valorar tu caso (coste adicional).
Incluye:
Bienvenida y presentación de la formación al curso Arte y Creatividad en la Primera Infancia.
En este primer módulo repensarás qué entendemos por creatividad y por qué es una capacidad humana que nace con cada niño y niña. Exploraremos qué aportan las artes visuales en los primeros años, por qué son tan esenciales para el desarrollo y cómo los estereotipos, las plantillas y las prácticas adultocéntricas han limitado durante años la expresión infantil.
Te invitaré a revisar creencias, ampliar tu mirada y volver a poner el foco en el proceso creativo como un camino de investigación, sensibilidad y construcción de significado.
Aquí profundizarás en tu práctica cotidiana: cómo miras, cómo escuchas y desde dónde acompañas. A través del art thinking, descubrirás una manera de relacionarte con el arte y la creatividad que impulsa el pensamiento divergente, la reflexión y la colaboración.
Veremos cómo sostener procesos libres sin caer en el “dejar hacer”, cómo intervenir con respeto, y cómo cultivar una actitud de apertura, presencia y sensibilidad que permita a los niños y niñas avanzar en sus propias teorías, preguntas y expresiones.
Aquí llega el momento creativo. En esta sesión te acompaño a planificar cambios concretos, sostenibles y coherentes con tu visión pedagógica. Trabajaremos con recursos visuales, ejemplos reales y estrategias adaptables para que puedas rediseñar tu ambiente desde lo que ya tienes, con más calidad humana y sentido educativo.
Integraremos todo lo aprendido para diseñar ambientes estéticos, coherentes y respetuosos que acompañen procesos creativos vivos, den lugar a la investigación y reflejen tu visión pedagógica. Hablaremos de Atelier y de diseño de proyectos.

Tu formación no termina cuando finaliza el curso. Seguirás teniendo acceso a contenido extra y a todas las futuras actualizaciones, para que puedas continuar aprendiendo y ampliando tus conocimientos con calma y a tu ritmo. Queremos que este impulso formativo te acompañe más allá del aula, apoyando tu continua evolución profesional.


Al completar tu formación recibirás un certificado que que reconoce no solo los contenidos aprendidos, sino también tu implicación, tu mirada en evolución y el valor de seguir construyendo una educación más consciente.
¡Porque cada paso hacia un acompañamiento más respetuoso también es un paso hacia tu propia transformación!
Soy Claudia Leiva, licenciada en Bellas Artes, profesora y arteterapeuta chilena afincada en Barcelona. Mi recorrido incluye años como atelierista en proyectos de educación infantil alternativos, donde el encuentro con la filosofía de Reggio Emilia transformó profundamente mi manera de comprender la creatividad, la infancia y el rol del adulto como acompañante.
Hoy acompaño a niños/as y adultos desde una mirada arteterapéutica que se basa en la escucha sensible y en la creación de espacios seguros para expresar, explorar y descubrirse. Concibo el proceso creativo como un lenguaje que sostiene lo que a veces no encuentra palabras, facilitando la elaboración emocional, el fortalecimiento de la identidad y el bienestar integral.
Mi trabajo integra arte, educación y salud emocional, entendiendo la creación como un territorio de encuentro con uno mismo y con los demás, y como una herramienta de transformación personal y colectiva a lo largo de la vida.
Creo profundamente en el arte como puente hacia la sensibilidad, la libertad y el pensamiento crítico, y confío en el valor de una presencia adulta atenta y respetuosa que acompaña sin dirigir, sostiene sin invadir y hace posible que cada persona despliegue su propia potencia expresiva.
No es un curso para replicar actividades. Verás ejemplos, pero el objetivo es ayudarte a comprender y acompañar mejor los procesos creativos en tu realidad.
No es una asesoría personalizada, aunque encontrarás situaciones reales e ideas que podrás adaptar a tu contexto. Si deseas una atención más personalizada puedes contratar nuestras asesorías individuales o grupales.
No corregiremos tus prácticas, pero podrás compartir tus experiencias y dudas en el Aula Virtual.
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Gracias por este curso tan motivante y enriquecedor. Todas las propuestas me han parecido muy interesantes con un hilo conductor que da forma y acompaña al arte y la creatividad en estas primeras edades. Recomendaría este curso a profesionales que quieran profundizar desde la miranda del niño, interesados en hacer las cosas de otra manera y no todo tan estereotipado. Ir descubriendo conjuntamente con los niños ese camino tan enriquecedor, leer bastante sobre el tema, documentarse bien, tener la mente y la mirada más abierta….y sobre todo dejarse sorprender por otra formas de hacer. Gracias por compartir con nosotras toda tú experiencia, por aportarnos otra forma de hacer dentro de la escuela y del aula. Necesitamos más profesionales como vosotras para difundir que las cosas con los niños se pueden hacer de otras formas cuando hay una observación y escucha activa. ¡Muchas gracias! |
Un recorrido bellísimo, con muchos conceptos recordados, refrescados y otros (muchos) aprendidos. Maravillada por otras formas de habitar las escuelas infantiles o jardines de infantes. En eso estamos en cambiar y dejar huellas diferentes.
Depende de tu grado de interés y ganas de profundizar. Puedes sólo escuchar los vídeos y leer los textos o además profundizar en la información adicional de artículos y bibliografía recomendada (un total aproximado de entre 6 y 8 horas).
Después dependerá del tiempo que te permitas para recolectar material, distribuirlo, darle vida y observar el juego real de los niños y niñas que acompañas. Traer las reflexiones del curso a tu práctica y preguntarnos en los foro de cada clase.
No, todo el contenido está colgado al espacio virtual pero siempre puedes escribirnos con cualquier duda o sugerencia que tengas, o ¡todo aquello que quieras compartir! Si prefieres una atención más personalizada puedes contratar una de nuestras asesorías individuales (Podrás contratarlas con descuento desde dentro de la plataforma).
No es necesario, te llevarás esta formación contigo y podrás aplicarla en cualquier momento.
Pero si estás trabajando con niñas o niños puedes practicar a medida que vas haciendo la formación, de esta forma tomará más sentido y podrás reflexionar en la práctica.
No, la plataforma continuará a tu disposición, pero te recomendamos cursarlo de forma continuada para no perder el hilo y conectar mejor la teoría con la práctica. Además habrá un apartado virtual de preguntas y respuestas que disponible para cuando lo necesites.
Si aún tienes dudas o no estás convencido/a, no dudes a ponerte en contacto, estamos a tu disposición sin compromiso.
El soporte se dará a través de la propia plataforma de formación donde encontrarás un apartado de comentarios al final de cada clase para que compartas con nosotras tus dudas, sugerencias o experiencias.
Incluye: